Ensino da Filosofia em Portugal: tradição e actualidade da formação

Esta publicação que intitulamos Ensino da Filosofia em Portugal. Tradição e Actualidade da Formação apresenta nos seus capítulos reflexões diversas e plurais sobre o ensino da Filosofia em Portugal ao nível do ensino secundário, centrando-se nos tempos atuais e nos desafios que a modernidade lhe vem colocando. As reflexões que aqui deixamos, contrapõem as virtudes e os defeitos do modelo em vigor com os que veio a substituir, pensando, em conjunto, novos campos de interesse do conhecimento filosófico face à emergência de uma filosofia para o século XXI, o século do domínio tecnológico, das redes socias, da fragmentação do conhecimento e da banalização da informação.