Violência nas Escolas – Caracterização, Análise e Intervenção

Um livro com dados exclusivos sobre a violência escolar,baseados em informações oficiais e ainda não divulgadas.

Um recente relatório da UNICEF aponta para que metade dos alunos em todo o mundo já tenha vivenciado violência na escola ou nas suas imediações. Em Portugal, a violência na escola é também uma realidade crescente e preocupante, comprovada pelas mais de nove mil ocorrências anuais em média na última década.

O presente livro apresenta os números reais sobre a violência nas escolas portuguesas, até agora desatualizados, permitindo fazer aqui uma caracterização e análise das várias dimensões da problemática.

São analisadas as consequências oficiais dos fenómenos criminais ligados à esfera escolar, como a delinquência juvenil, a criminalidade grupal, o bullying e cyberbullying e a violência no namoro, fenómenos estes que desencadeiam muitas vezes a sinalização de crianças e jovens por comportamentos de perigo, o internamento em centros educativos e, em consequência última, a pena de prisão.

Com esta obra pretende-se contribuir para mais e melhores planos de ação, com o intuito de dar a conhecer a realidade da violência escolar no nosso país, comprometendo o Governo, a escola, a comunidade educativa e a família para uma cultura de paz e para a construção de respostas que possam auxiliar na execução de programas educativos eficazes na prevenção e intervenção sobre os vários tipos de violência em ambiente escolar.

Um recurso essencial para profissionais, estudantes e investigadores e para todos os interessados na defesa e promoção dos direitos das crianças e jovens.

Principais conteúdos:

– Delinquência juvenil enquanto fenómeno criminal e suas consequências oficiais

– Sistema de justiça juvenil português

– Crianças/jovens sinalizados por comportamentos de perigo

– Medidas de internamento em Centro Educativo

– Criminalidade grupal

– Violência no namoro

– Bullying e cyberbullying

– Ocorrências criminais em ambiente escolar

– Distribuição geográfica da criminalidade escolar

– Natureza criminal e não criminal da violência nas escolas

– Tipologias de ilícitos em ambiente escolar

– Programa Escola Segura das Polícias

– Meios humanos e automóveis das polícias em contexto escolar

– Ações realizadas pelo Programa Escola Segura